LA SCUOLA DI BHALAYA DANDA
La scuola della villaggio di Bhalaya danda è vecchia e fatiscente. Vi sono sette aule. Quattro di queste hanno dimensioni di 3.5m x 3.5m, le altre tre di 3.5m x 4m. Nel 2006 mediamente 36.6 bambini frequentavano una classe.
Provate a immaginare lo spazio disponibile per 36 ragazzi in una di queste aule. Un’aula era dedicata all’asilo e sei ai primi sei livelli del percorso educativo (5 della scuola primaria e 1 della scuola secondaria). Il problema è che in Nepal la scuola secondaria prevede 5 anni. Dalla 6^ alla 10^ classe. Così nella nostra scuola, i bambini dopo il 6^ anno finivano la loro esperienza scolastica, ovvero a 11-12 anni.
Oggi, la scuola più vicina nella quale poter arrivare alla 10^ classe e ottenere quindi il diploma di scuola secondaria, dista circa due ore o più, esattamente nel villaggio di Khalikistan. Ma tra i due villaggi vi è un dislivello di circa 400 metri e una distanza da percorrere consideverole se si considera che non vi sono strade ma solo sentieri di montagna, spesso pericolosi. Percorrere due ore e mezza in montagna per andare a scuola e altrettante per tornare a casa e per larghi tratti dell’anno con poca luce o con la pioggia monsonica, non è però agevole e neppure confortevole.
Per queste ragioni la comunità locale, ha portato a termine nel 2006 un edificio distante poche centinaia di metri, che garantisce due classi. In questo modo ora la scuola garantisce 8 classi, di cui 6 sono funzionanti nel vecchio edificio e 2 in quello nuovo, situato in una ampia area dove i locali vogliono trasferire tutta la scuola. Il vechio edificio presenta moltecipli aspetti strutturali in pessime condizioni, e divenuti quindi pericolosi. L’attività didattica in tale edificio non raggiunge un livello decoroso di educazione. I locali hanno cominciato a costruire nel nuovo sito un altro edificio che fornirà altre due classi, poi mancherà un edificio con 6 aule, così da poter avere 10 aule nuove e poter far funzionare la scuola in un'unica sede dove le condizioni saranno decenti per un corretto e sano funzionamento della scuola.
Noi vorremmo costruire questo edificio. E con esso fornire quelle infrastrutture che normalmente si dovrebbero considerare quando si costruisce una scuola ma che talvolta non possono essere realizzate per mancanza di fondi. La riabilitazione di una sola parte della vecchia struttura che verrà ristrutturata, verrà utilizzata per la costituzione di spazi che permettano attività didattiche e sociali che avranno un risvolto sociale non indifferente dato che creeranno i primi spazi sociali mirati allo sviluppo culturale di un’area oggi lontana dalla vita sociale e culturale del paese.
Quando avremo recuperati i fondi necessari per la costruzione dell’edificio in Nepal verrà firmata la convenzione relativa al progetto tra Sundari Baini Onlus (donatore estero), Langtang Foundation Uttergaya Society (ONG locale) e Social Welfare Council di Kathmandu. Questo è il passo necessario affinchè i locali possano ricevere i fondi necessari per comprare il materiale e pagare i costruttori. Oggi tutti i permessi ufficiali sono pronti e gli enti coinvolti in armonia sul da farsi, così come lo sono i progetti dei lavori da svolgere. Il reperimento dei fondi sarà il segnale verde dopo il quale cominciare la costruzione della scuola, ovvero la messa in posa delle fondamenta.
Il finanziamento verrà trasferito direttamente in Nepal quando necessario. L'evoluzione dei lavori sarà monitorato dalla Ngo locale, da Sundari Baini Onlus e dal Comitato Ev-K2-CNR in Kathmandu. Il tempo necessario per la costruzione della scuola e delle infrastrutture è variabile tra i 10 e i 16 mesi, in condizioni ottimali. Ma considerando che non possiamo garantire condizioni ottimali, speriamo di riuscirci bene, nel giusto tempo che sarà necessario.
